{"id":63,"date":"2025-03-05T16:45:19","date_gmt":"2025-03-05T16:45:19","guid":{"rendered":"https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/?page_id=63"},"modified":"2025-04-17T17:54:09","modified_gmt":"2025-04-17T17:54:09","slug":"5-klasse-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/?page_id=63","title":{"rendered":"5. Klasse"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Pressekonferenz planen<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ausgangssituation \/ Aufgabenstellung<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Im Rahmen eines Fotoprojekts haben Sch\u00fcler:innen mit einer Partnerfirma zusammengearbeitet. Die entstandenen Arbeiten werden im Rahmen einer Ausstellung an der Schule pr\u00e4sentiert. F\u00fcr diesen Anlass soll eine <strong>Pressekonferenz organisiert<\/strong> werden, an der rund 40\u201350 G\u00e4ste teilnehmen \u2013 darunter Vertreter:innen der Presse, der Partnerfirma, Bildungstr\u00e4ger und der Politik.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Eventplanung &amp; Organisation<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Zielgruppengerechte Kommunikation<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00d6ffentlichkeitsarbeit &amp; Pressekoordination<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Gestaltung wirkungsvoller PR-Momente (z.\u202fB. Fotopoint)<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Teamarbeit &amp; Aufgabenverteilung<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Erlernte Kompetenzen<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Umsetzung der Lernsituation<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>F\u00fcr die Organisation der Pressekonferenz wurde eine <strong>Checkliste mit konkreten To-Dos<\/strong> erstellt:<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Presse.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Embed of Presse.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-16d0dbbb-7bde-45ec-9f26-34dc1ee7bf6f\" href=\"https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Presse.pdf\">Presse<\/a><a href=\"https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Presse.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-16d0dbbb-7bde-45ec-9f26-34dc1ee7bf6f\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:609px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">CSR in \u00f6sterreichischen KMUs<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ausgangssituation \/ Aufgabenstellung<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Ziel dieser Lernsituation war es, die Bedeutung und Wirkung von <strong>Corporate Social Responsibility (CSR)<\/strong> in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) zu analysieren. Dazu wurden zwei Unternehmen aus einer CSR-Brosch\u00fcre ausgew\u00e4hlt. In einer <strong>Mindmap<\/strong> wurde dargestellt, welche konkreten Ver\u00e4nderungen CSR im jeweiligen Unternehmen bewirkt hat.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Erlernte Kompetenzen<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Nachhaltiges Denken<\/strong>: Verst\u00e4ndnis von CSR als wirtschaftliches, \u00f6kologisches und soziales Konzept<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Analysef\u00e4higkeit<\/strong>: Wirkung von CSR-Ma\u00dfnahmen in realen Unternehmen erkennen und einordnen<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Visualisierungskompetenz<\/strong>: Aufbereitung komplexer Inhalte in einer \u00fcbersichtlichen Mindmap<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Vergleichendes Arbeiten<\/strong>: Gegen\u00fcberstellung von Strategien und Ergebnissen in verschiedenen Betrieben<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Grafische Darstellung der Arbeit:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/GetImage-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-351\" srcset=\"https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/GetImage-1024x576.png 1024w, https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/GetImage-300x169.png 300w, https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/GetImage-768x432.png 768w, https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/GetImage-1536x864.png 1536w, https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/GetImage-416x234.png 416w, https:\/\/alexander.lackner.pages.hak-schwaz.at\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/GetImage.png 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pressekonferenz planen Ausgangssituation \/ Aufgabenstellung Im Rahmen eines Fotoprojekts haben Sch\u00fcler:innen mit einer Partnerfirma zusammengearbeitet. 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