Medienportfolio
5. Klasse

5. Klasse

Pressekonferenz planen

Ausgangssituation / Aufgabenstellung

Im Rahmen eines Fotoprojekts haben Schüler:innen mit einer Partnerfirma zusammengearbeitet. Die entstandenen Arbeiten werden im Rahmen einer Ausstellung an der Schule präsentiert. Für diesen Anlass soll eine Pressekonferenz organisiert werden, an der rund 40–50 Gäste teilnehmen – darunter Vertreter:innen der Presse, der Partnerfirma, Bildungsträger und der Politik.

  • Eventplanung & Organisation
  • Zielgruppengerechte Kommunikation
  • Öffentlichkeitsarbeit & Pressekoordination
  • Gestaltung wirkungsvoller PR-Momente (z. B. Fotopoint)
  • Teamarbeit & Aufgabenverteilung

Erlernte Kompetenzen

Umsetzung der Lernsituation

Für die Organisation der Pressekonferenz wurde eine Checkliste mit konkreten To-Dos erstellt:


CSR in österreichischen KMUs

Ausgangssituation / Aufgabenstellung

Ziel dieser Lernsituation war es, die Bedeutung und Wirkung von Corporate Social Responsibility (CSR) in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) zu analysieren. Dazu wurden zwei Unternehmen aus einer CSR-Broschüre ausgewählt. In einer Mindmap wurde dargestellt, welche konkreten Veränderungen CSR im jeweiligen Unternehmen bewirkt hat.

Erlernte Kompetenzen

  • Nachhaltiges Denken: Verständnis von CSR als wirtschaftliches, ökologisches und soziales Konzept
  • Analysefähigkeit: Wirkung von CSR-Maßnahmen in realen Unternehmen erkennen und einordnen
  • Visualisierungskompetenz: Aufbereitung komplexer Inhalte in einer übersichtlichen Mindmap
  • Vergleichendes Arbeiten: Gegenüberstellung von Strategien und Ergebnissen in verschiedenen Betrieben

Grafische Darstellung der Arbeit: