Ausgangssituation
In dieser Lernsituation bestand die Aufgabe darin, eine bestehende Werbeanzeige oder einen Werbespot zu analysieren. Ziel war es, den Aufbau, die verwendeten Gestaltungsmittel sowie die dahinterstehenden psychologischen und kommunikativen Strategien zu erkennen und kritisch zu bewerten.
Erlernte Kompetenzen
- Analytisches Denken: Erkennen von Werbewirkung, Zielgruppenansprache und psychologischen Mechanismen
- Medienkritik: Reflexion über manipulative oder persuasive Elemente in der Werbung
- Kommunikationsverständnis: Aufbau, Struktur und Sprache von Werbung verstehen
- Präsentationsfähigkeit: Ergebnisse anschaulich, nachvollziehbar und mediengerecht darstellen
Umsetzung der Lernsituation
Für die Umsetzung wurde der Werbespot „Red Bull – Der Löwe“ analysiert. Die Analyse konzentrierte sich auf vier zentrale Gestaltungsebenen:
- Bildgestaltung: Der Spot nutzt einen comicartigen Zeichenstil mit klaren Linien und kräftigen Farben, um eine humorvolle, märchenhafte Atmosphäre zu schaffen.
- Tongestaltung: Natürliche Tiergeräusche werden mit einer ironischen Erzählstimme kombiniert, wodurch die Aussage des Spots zusätzlich pointiert wird.
- Montage: Schnelle Schnitte und eine dynamische Bildfolge unterstützen den Witz der Handlung und halten die Aufmerksamkeit des Publikums.
- Sprache: Die gewählte Sprache ist kurz, verständlich und humorvoll – ideal, um die Markenbotschaft effektiv zu vermitteln.
Als PowerPoint:
Nachhaltigkeit in Unternehmen
Aufgabenstellung:
Erstellung einer informativen Produktdokumentation für die Marke Frosch, die folgende Aspekte abdeckt:
- Nachhaltigkeitsstrategien (Recycling, Verpackungsdesign, Kreislaufwirtschaft).
- Historische Meilensteine der Marke.
- Visuelle Darstellung der Produkte und Kernbotschaften.
Erlangte Kompetenzen
- Kommunikationsfähigkeit:
- Klare Vermittlung komplexer Nachhaltigkeitskonzepte (z. B. „Design for Recycling“).
- Strukturierte Aufbereitung historischer Daten.
- Technisches Verständnis:
- Wissen zu recycelbaren Materialien (Monomaterial-Beutel, Recyclate aus Haushaltsabfällen).
- Gestaltungsprinzipien für umweltfreundliche Verpackungen (helle Farben, Verzicht auf Mikroplastik).
Umsetzung der Lernsituation
- Visuelles Design:
- Platzierung von Produktbildern (z. B. Reinigungsmittel) zur Veranschaulichung.
- Infografik-ähnliche Timeline der Meilensteine (1867–2019).
- Textliche Inhalte:
- Kernbotschaften:
- „Aus Alt mach Neu“ – Kreislaufwirtschaft durch Recyclate.
- „Nutzen und Nachfüllen“ – Langlebigkeit durch Nachfüllsysteme.
- Zielgruppenansprache: Umweltbewusste Verbraucher durch klare, wertebasierte Sprache.
- Kernbotschaften: